Materi soal HOTS kali ini berkaitan dengan mata pelajaran ekonomi tentang
peran pelaku ekonomi dan equilibriumm (keseimbangan pasar). Pada
artikel ini terdapat 2 butir soal beserta kunci jawaban dan pembahasan.
Soal
1. Peran yang dimainkan oleh para pelaku ekonomi antara lain sebagai
pengguna faktor produksi, pemilik faktor produksi, penghasil barang dan
jasa, pengguna barang dan jasa, dan penyedia faktor produksi. Pelaku ekonomi
yang bertindak sebagai Rumah Tangga Konsumen (RTK) memainkan peran
sebagai....
A. Pengguna factor produksi, pemilik faktor produksi, dan penghasil barang
dan jasa
B. Pengguna factor produksi, penghasil barang dan jasa, dan pengguna barang
dan jasa
C. Pemilik factor produksi, penghasil barang dan jasa,dan pengguna barang
dan jasa
D. Pemilik factor produksi, pengguna barang dan jasa, dan penyedia factor
produksi
E. Penghasil barang dan jasa, pengguna barang dan jasa, dan penyedia factor
produksi
2. Keseimbangan pasar (Equilibrium) yang baru ditandai oleh meningkatnya
jumlah barang dan jasa yang ditransaksikan serta harga barang dan jasa yang
tidak berubah. Hal ini dapat digambarkan oleh...
A. Peningkatan permintaan dan penurunan penawaran dalam porsi yang sama
B. Penurunan permintaan dan peningkatan penawaran dalam porsi yang sama
C. Penurunan permintaan dan penawaran
D. Peningkatan permintaan dan penawaran
E. Peningkatan permintaan dan penawaran dalam proporsi yang sama
Sumber soal: cerebrum
Kunci Jawaban dan Pembahasan
1. Jawaban: D. Pemilik factor produksi, pengguna barang dan jasa, dan
penyedia factor produksi.
Pembahasan: Rumah tangga konsumen (RTK) memiliki peran sebagai berikut: 1) Pemilik factor produksi berupa SDM 2) Pengguna barang dan jasa 3) Penyedia factor produksi (eg. Sebagai tenaga kerja) 4) Penyetor pajak kepada Rumah Tangga Negara atau Pemerintah
2. Jawaban: E. Peningkatan permintaan dan penawaran dalam proporsi yang
sama.
Pembahasan: Peningkatan permintaan dan penawaran dalam porsi yang sama. Keseimbangan pasar yang baru (E2) harga tidak berubah, meningkatnya jumlah barang.